親不在・収入ゼロ、奨学金のみで東大・ハーバードまで通った著者の教育格差をなくす9つの提言とは？

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先日の「Polca奨学金」を紹介したブログが結構反響がありました。（リツイートもたくさんしてもらいました！ありがとうございます😊）

奨学金に対する世間の関心度の高さをヒシヒシ感じたので、再度の奨学金ネタです。

ここ数年で奨学金延滞が社会問題化し、メディアで「ブラック奨学金」などと叩かれたりもしています。

が、叩くだけでは解決しない、ということで、奨学金の実態と海外の事例も交えて「じゃあどうすればいいの？」という解決策を提言した一冊です。

著者は、親不在・収入ゼロ、奨学金で東大・ハーバードに合格という経歴を持つ本山勝寛さん（@k_motoyama）。

経歴とお名前をみて思い出したのですが、本山さんの勉強法の本を凄い昔に読んだことがありました。これです

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本山さんが編み出した半端じゃなく効率良く勉強するノウハウが書かれており、大学受験生だけはなく、社会人にも役立つ内容なので、これはこれでおススメです。

本題に戻りますが、本山さんが提言する「教育格差をなくすための施策」は次の9つです。

政府が担うべきもの、大学がやるべきこと、個人や民間でやることなど多岐に渡ります。

個人的には、

「2．奨学金返済を所得税控除に計算できる「奨学金減税」の実現」

がとても面白いなと思いました。

ふるさと納税が顕著ですが、税制へのアプローチは「分かりにくいけど、影響力が大きい」と思うからです。

それから、

「9．予備校の必要のない社会で教育格差をなくす」

は、会社で事業としても取り組んでいるテーマなので、激しく共感しました。

最後に、本書からの引用ですが、著者の本山さんの教育格差の解消と奨学金への強い想いが詰まった一文を紹介します。

私のようにたとえ貧しい家庭で育ったとしても、教育の力によって貧困の連鎖から脱せられる人が1人でも多く出てくることを願う

奨学金に助けられた経験を持つ著者だからこそ書ける、想いが詰まった一冊だと思います。

また、本書の中で紹介されている

などのデータや情報はかなり参考になりました。ご興味ある方はぜひ読んでみてください(^^)

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